Логопедический массаж. Виды и свойства.

Во время моих логопедических занятий я применяю логопедический массаж, а точнее учу приемам массажа и самомассажа, так как занятия происходят дистанционно.

В этой короткой статье я собрала обобщающую информацию о массаже, которая поможет вам лучше понять, что мы делаем и чего хотим достичь во время логопедических уроков.

Логопедический массаж применяется для коррекции речевых нарушений, чаще всего в детском возрасте. Используется и для взрослых людей, имеющих сложные нарушения речи, для восстановления произношения в ситуациях, когда человеку приходится заново учиться говорить.

Регулярный массаж поможет полностью избавиться от многих нарушений речевого аппарата: восстановить потерянный голос, излечить от заикания, скорректировать произношение и даже наладить слюноотделение. Перед тем как начать курс логопедического массажа, лучше проконсультироваться с логопедом, который выявит нарушения, вызвавшие речевую патологию, и назначит нужный вид массажа.

Серьезные последствия речевых нарушений

Не все родители серьезно воспринимают задержку речевого развития у ребенка. Обычно в 2-3 года большинство детей уже осваивают речь. Если соответствия возрастным нормам нет (моя статья о норме речевого развития у детей с двуязычие и многоязычием), следует обратиться за помощью к логопеду, иначе в будущем у ребенка возникнут сложности с учебой в школе, в общении с людьми, характер станет замкнутым, возникнет комплекс неполноценности.

Как один из самых эффективных методов для речевой коррекции наряду с логопедическими занятиями, упражнениями и дыхательной гимнастикой рекомендуется логопедический массаж. На его сеансах происходит механическое воздействие на недостаточно активные мышцы, отвечающие за артикуляцию речи, повышается их эластичность, работоспособность.

При каких заболеваниях делать логопедический массаж:

  • врожденные, приобретённые дефекты речи (алалия, дизартрия, дислалия, обусловленная укороченной подъязычной уздечкой и другие);
  • слабость артикуляционных мышц;
  • заикание;
  • фонастения (нарушение голоса или его частичная потеря);
  • дизартрия (нарушение произношения);
  • гипотонус или гипертонус лицевых мышц;
  • детский церебральный паралич.

Главные задачи логомассажа:

  • разработать произношение;
  • улучшить звучность голоса и работу связок;
  • научить правильно дышать при разговоре;
  • увеличить моторику артикуляционных мышц.

Лечебно-профилактические свойства логомассажа:

  • приводит в норму тонус мышц речевого аппарата;
  • снижает усиленное слюноотделение;
  • улучшает состояние голоса, речевого дыхания;
  • развивает речь при задержке развития. Каких результатов поможет добиться логопедический массаж:
  • исправить нечеткое произношение; • улучшить звучность голоса и работу связок;
  • нормализовать речевое дыхание при разговоре;
  • привести артикуляционный аппарат в норму.

Виды логопедического массажа:

  1. Классический (ручной, традиционный) массаж – ручные разминания, поглаживания, растирания и вибрации.
  2. Точечный массаж – активизирует биологически активные точки.
  3. Аппаратный массаж – с использованием вибромассажера и вакуумных приборов.
  4. Зондовый массаж – проводится в ротовой полости с помощью специальных зондов.
  5. Самомассаж – упражнения, рекомендованные логопедом, выполняется самостоятельно.

Важно знать! Логопедический массаж лучше доверить профессионалу, который знает физиологию мышц, отвечающих за речевую деятельность, и квалифицированно владеет техникой данного маcсажа. Приемам самомассажа лучше обучаться под руководством опытного специалиста, поэтому я не советую самостоятельно прибегать к массажу после просмотра многочисленных видео в интернете.

Наиболее популярные методики логопедического массажа:

Методика А. Дьяковой – самая эффективная на сегодняшний день авторская методика, с разработанной автором последовательности проведения массажных движений и приемов, которая положена в основу учебников для медицинских вузов.

Методика Е. Архиповой – система массажа языка, предназначенная, прежде всего, для детей с детским церебральным параличом.

Методика Е. Новиковой, создавшей специальный вид массажа с помощью разработанных автором специальных зондов.

Методика О. Крупенчук, разработавшей игровую форму логопедического массажа ложками.

Техника упражнений

Проведение логомассажа сосредоточено в основном на мышцах речевого аппарата (язык, губы, щеки, мягкое нёбо). В ряде методик рекомендуется подключать зоны плеч, шеи, головы. Силу воздействия рук или аппаратуры корректируют в зависимости от поставленной цели. Чтобы расслабить артикуляционные мышцы, применяют легкое поглаживание. Укрепить и активизировать мышечный тонус помогут более сильные и частые движения.

Особенности логопедического массажа

Данный вид массажа при определенных заболеваниях рекомендуют проводить уже с возраста 2-3 месяца в профилактических целях. Продолжительность сеанса зависит от возраста ребенка, до 2-х лет – не более двух-трех минут, для детей старшего возраста – пять-двадцать минут. Оптимальный курс массажа – от десяти до двадцати сеансов (зависит от состояния ребенка). Перерыв между курсами – от трех месяцев. Регулярность повторения курса – два-три раза в год.

Противопоказания для логомассажа:

  • острые воспалительные процессы;
  • инфекционные, грибковые заболевания кожи;
  • грибковые или аллергические болезни кожи;
  • поражения слизистых ротовой полости;
  • высыпания герпеса на губах;
  • фурункулез;
  • конъюнктивит;
  • заболевания ротовой полости: гингивит, стоматит;
  • кровотечения из носа;
  • разные формы аллергических реакций: диатезы, крапивница и другие;
  • отек Квинке;
  • увеличение лимфоузлов;
  • эпилепсия;
  • онкология.

Надеюсь, статья оказалась полезной.

Добавить комментарий