Групповой логопедический курс "Обучение грамоте" для билингвов (5 -14 лет)

Успешность обучения грамоте напрямую зависит от уровня развития фонематического восприятия. Ребенок первоначально должен услышать фонему (звук), распознать его и только затем перевести в графему (букву). Чтобы обеспечить у ребенка правильную и прочную связь между звуком и буквой необходимо достичь четкого различения всех фонем (звуков) по их тонким акустико-артикуляционным признакам и сформировать навыки звукового анализа и синтеза.

Задача курса:

  • изучение букв русского алфавита
  • обучение чтению и письму на основе развития фонематического слуха, звукового анализа и синтеза
  • развитие мелкой моторики, укрепление мышц кисти и подготавка руку к письму

Данный подход поможет избежать в будущем таких ошибок при чтении и письме как:

  • смешение близких по акустическим признакам гласных и согласных, например (к-г, д-т, а-я, ы-и и т.д.)
  • перестановки и пропуска букв и слогов при чтении и письме, например (каша — шака, машина — ашина и т.д.)
  • А также поможет сформировать правильное плавное слоговое чтение

Программа курса:

Курс занятий рассчитан на 1 учебный год. 

Занятия будут проходить в кругу сверстников раз в неделю.

Над чем предстоит работать:

  1. Мы будем изучать звуки речи, учиться их слышать, правильно произносить и различать между собой. Будем учиться определять место звука в слове: в начале, середине и конце. Различать гласные и согласные звуки, твердые и мягкие, звонкие и глухие согласные звуки. Научимся разделять слова на слоги и выделять ударную гласную.
  2. Научимся обозначать звуки буквами русского алфавита. Подробно рассмотрим каждую букву и научимся ее писать.
  3. Изучая звуки и буквы мы плавно перейдем к формированию правильного, плавного слогового чтения. Научимся читать слова и предложения и к концу обучения маленькие тексты.
  4. На занятиях мы будем развивать мелкую моторику, укрепляя мышцы кисти и подготавливая руку к письму.

Кому подойдет курс?

  • Курс предназначен для двуязычных детей с разным уровнем развития письменной речи от 5 до 14 лет (от нулевого, до продвинутого).
  • У детей должен быть базовый уровень развития русского языка для понимания инструкции учителя (бытовой уровень).
  • Одна группа будет состоять из 3-4 учеников.

Что понадобится для логопедических уроков?

  • необходимо подготовить стол, компьютер с достаточно большим экраном и веб камерой (телефоны или планшеты не подойдут!). Желательно, чтобы стол находился в отдельной комнате
  • настроить быстрый интернет (мы советуем скорость приема не менее 8 Мбит/c, передачи – не менее с 512 Кбит/с)
  • установить программу Zoom (https://zoom.us/)
  • выделить минимум 2 часа в неделю: 1 час на занятие и 1 час на выполнение домашнего задания на закрепление пройденной темы.

Важно!

Предварительное БЕСПЛАТНОЕ знакомство-собеседование по Zoom обязательно!
Оно займет не более 30 минут и позволит ребенку познакомиться с учителем, а учителю оценить сформированность учебной деятельности у ребенка, письменную речь и уровень владения русским языком.

Учитель курса - Юлия:

Юлия – логопед, учитель русского языка, преподаватель РКИ, в профессии более 15 лет, проживает в Италии.

Закончила Московский Городской Педагогический Университет в 2002 году по специальности учитель логопед. Последние 5 лет специализируется на двуязычных детях, преподает русский язык как иностранный.

Является автором групповых онлайн занятий по развитию речи на основе литературных произведений.

Имеет ребёнка билингва, поэтому особенности образовании двуязычных детей знает изнутри.

Подробнее о Юлие по ссылке.

Стоимость и условия оплаты занятий:

Стоимость 45-ти минутного занятия составляет £15 — 20 в зависимости от укомплектованности группы.

Оплата ежемесячная (не поурочная) – банковский перевод, PayPal.