Чтение на русском. Как замотивировать ребенка?

Чтение на русском. Как замотивировать ребенка?

 

Как мотивировать ребенка читать русские книги? Этот вопрос рано или поздно встает у родителей билингвов. Особенно остро, если уровень владения русским языком невысокий.

Даже если ребенок любит читать и читает с удовольствием книги на своем основном языке, книги на русском языке чаще всего идут достаточно сложно, что вызывает беспокойство со стороны родителей. Как же сделать так, чтобы чтение на русском языке вызывало удовольствие и интерес у ребенка?

чтение билингвы

В этой статье я приведу 10 основных и простых советов о том, как вызвать у ребенка мотивацию и интерес к чтению:

1. Личный пример. Когда с самого рождения дети видят дома много книг, они находятся в свободном доступе, а также видят своих родителей читающими книги, а не сидящими перед телевизором или с телефоном в руках.

2. Совместное чтение как традиция перед сном или в течении дня в не зависимости от возраста ребенка. Читайте ребенку до тех пор, пока он в этом заинтересован. Вы можете читать книги на разных языках, по очереди (одну главу вы, вторую - ребенок), чтение вслух и про себя.

3. Знание интересов своего ребенка - найдите литературу по возрасту/полу:

  • от рождения до 3 лет: стишки, рифмовки, потешки;
  • 4-6 лет: детская поэзия, рассказы о животном мире, сказки;
  • 7-12: фольклор, детская классика, фэнтези, сказки, приключенческие произведения, познавательная литература;
  • 13-16: фантастика, взаимоотношения сверстников, исторические и географические произведения, литература про подростковый возраст, классика;
  • 17-19: классика, взрослая литература, исторические произведения.

4. Поощрение самостоятельного выбор книги. Не пытайтесь навязать или заставить ребенка читать то, что хотите читать вы или интересно вам. Чтение литературы должно вызывать только положительные эмоции.

5. Зная интересы своего ребенка, вы можете посоветовать или предложить ту литературу, которая может быть для него интересной или полезной. Например, если у ребенка есть какие-нибудь проблемы в школе со сверстниками или в школе, посредством книги ребенок сможет пережить их и найти выход из ситуации посредством книги.

6. Книги это прекрасное средство развития речи, поэтому обсуждайте с ребенком прочитанное, даже если для начала получаете односложные ответы. Постарайтесь привязать игры ваших детей к сюжету прочитанной книге. Можно задуматься еще до прочтения книги о том, как обыграть сюжет так, чтобы ребенку было еще интереснее? Можно выбрать себе полюбившегося персонажа из книги и проговорить или обыграть понравившийся сюжет в виде спектакля. Отрепетировать его вместе с мамой днем, а вечером папе показать представление.

 

Также, можно немного пофантазировать над тем, что было бы, если бы все закончилось по другому, или же придумать другой конец истории. Подойти творчески и сделать поделку своего космического корабля и отправиться в путешествие по Солнечной системе вместе с мальчиком Сережей из истории про космонавтов.

7. После чтения новой книги можно посмотреть фильм вместе и обсудить, чем сюжет книги отличается от экранизации, что понравилось больше – фильм или книга и почему.

8. Хороший пример для ребенка, особенно в подростковом возрасте, это пример своих сверстников, поэтому важно найти друзей, которые много читают, чтобы дети могли обсуждать прочитанную книгу не только со взрослыми.

9. Придумайте свою систему поощрения после каждой прочитанной книги. Все зависит от вашего воображения. Детишки помладше обожают соревновательный момент, поэтому можно вручать наклейки за каждую прочитанную историю и к концу месяца подсчитать их и сравнить, сколько наклеек у сестры/брата. Победитель получает подарок или поход в кино или боулинг.

10. Обсуждайте с ребенком важность самостоятельного чтения на разных языках, сделайте процесс чтения интересным и увлекательным, дарите книги в подарок.

Удачи вам и увлекательного чтения!

Алена.

Убедитесь, что Вы ввели всю требуемую информацию, в поля, помеченные звёздочкой (*). HTML код не допустим.

Top