Логопед онлайн, дефектолог, специалист по заиканию, психолог

Логопеды по скайпу проекта bilingual-talk.com

Развивая свой проект, я выявила определенную специфику в работы с детьми с двуязычием. Обсуждая и дискутируя на эту тему с моими коллегами, имеющими схожую международную практику, я приняла решение сформировать команду.

Итак, знакомлю вас логопедами и специалистами по звукопроизношению и заиканию, примкнувшими к bilingual-talk.com:

 

Татьяна — логопед и дефектолог.

логопед по скайпу ТатьянаОкончила Кишиневский Педагогический Государственный Университет имени Ион Крянгэ, факультет Психологии и Специальной психопедагогики. Специальности: логопедия,  психология и дефектология.

Частная практика Татьяны включает в себя работу педагогом раннего развития, логопедом-дефектологом. Также она работает с детьми с более серьезными нарушениями (например, аутизм), имеет опыт работы в СНГ и Европе.

Основные направления деятельности:

  • Логопедическая гимнастика по Буденной Т.В.
  • Дислалия — нарушение произношения при сохранном слухе и нормальной иннервации артикуляционного аппарата. Схема обследования по Зайцевой Л.А. У многих детей даже в старшем дошкольном возрасте наблюдаются нарушения в звукопроизношении, а это, как правило, сказывается и на овладении письменной речью — чтением и письмом. Работать над произносительной стороной речи ребенка необходимо с раннего дошкольного возраста, т. к. часто перенос ее на старший возраст не приносит желаемых результатов.
  • Алалия - полное или частичное отсутствие речи при нормальном слухе и первично сохранном интеллекте. Схема обследования по Волковой Г.Л.
  • ЗПР — нарушение нормального темпа развития психических функций. Схема обследования по Коненковой И.Д.

Cтруктура логопедических уроков по скайпу:

В зависимости от возраста ребенка и предпочтений родителей и самого ученика, Татьяна выбирает подходящую форму деятельности во время уроков по скайпу:

  • С учениками младшего дошкольного возраста занятие проходит в игровой форме, используется разная тематика для развития общих представлений об окружающей среде и развития психических процессов.
  • С учениками старшего дошкольного возраста занятия проходят в игровой форме с добавлением упражнений и заданий для подготовки к школе.
  • С учениками школьного возраста занятия проходят в форме учебной деятельности.

логопед по скайпу Татьяналогопед по скайпу Татьяна

Top